2024年11月16日，南通理工學(xué)院傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)近70余名師生組成的藝術(shù)與科技研學(xué)營來到投石科技。學(xué)生們分成兩組，通過參觀分析投石光影藝術(shù)體驗(yàn)館，學(xué)習(xí)一整天的動(dòng)態(tài)藝術(shù)裝置課程和 AIGC 實(shí)操課程等方式，初步了解藝術(shù)與科技的創(chuàng)作方法論，了解數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)的變化趨勢，并通過開源軟件開源硬件的了解，以提升數(shù)媒專業(yè)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新能力和技術(shù)水平。

       南京投石智能系統(tǒng)有限公司董事長孫峰峰、南通理工學(xué)院傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)教研室主任史敏麗、教研室骨干教師共同參與課程。

 

 

 

 

       機(jī)械裝置理論與實(shí)踐模塊則是此次研學(xué)營的另一大亮點(diǎn)。師生們在這里學(xué)習(xí)了機(jī)械裝置的基本原理、設(shè)計(jì)思路及其對于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生可能的應(yīng)用思路和方向。通過實(shí)踐操作，他們親手設(shè)計(jì)并制作了簡單的機(jī)械裝置，如動(dòng)態(tài)雕塑、互動(dòng)裝置等。這些裝置與數(shù)字媒體元素相結(jié)合，創(chuàng)造出了既具科技感又不失藝術(shù)美感的作品。這一模塊不僅鍛煉了師生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更讓他們深刻體會(huì)到藝術(shù)與科技相互融合所能產(chǎn)生的無限可能。

 

       孫峰峰表示，隨著數(shù)字媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，市場對既懂藝術(shù)又精通技術(shù)的復(fù)合型人才需求日益迫切，希望雙方能夠共同探索更加靈活多樣的合作模式，如共建實(shí)訓(xùn)基地、開展聯(lián)合項(xiàng)目、舉辦行業(yè)講座等，以更好地服務(wù)于學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和就業(yè)競爭力的提升。

       此次研學(xué)營活動(dòng)不僅提升了南通理工學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)師生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，更為他們未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。投石智能將繼續(xù)致力于科技與藝術(shù)的融合創(chuàng)新，為更多熱愛數(shù)字媒體藝術(shù)的人們提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，共同探索科技與藝術(shù)的無限可能?；顒?dòng)不僅為數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提供了寶貴的市場反饋和行業(yè)指導(dǎo)，也為校企合作、產(chǎn)教融合探索了新的路徑。未來，雙方將繼續(xù)加強(qiáng)合作，共同推動(dòng)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，為文化產(chǎn)業(yè)的繁榮和科技進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

       歡迎更多大學(xué)來投石開展1-3天的訓(xùn)練營工作坊，深入了解藝術(shù)與科技的創(chuàng)作路徑和方法論。